本文目录一览：
求助2016浙江高考理数第8小题的解答过程,答案为D
1、C 令a+b=0 ，c=0 ，a=10===C错误。
2、（2）当N=2n（n≥8）时，x173位于P4中的第___个位置。解答题：本大题共6小题，共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
3、你好，很高兴为您解有理数的混合运算顺序是：先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号的先算括号里面的。
4、计算(写出计算过程)：(每题7分，共28分) 1 2 (n为正整数) 2 若。(1)求a、b的值；(本题4分) (2)求 的值。
5、已知：有理数a、b、c、d，满足以下条件：a*a＋5*b*b＝10，1 bc－ad＝5，2 ac＋5bd＝15。
6、参考答案 选择题：本题考查基本知识和基本运算。每小题5分，满分50分。(1)B (2)A (3)D (4)B (5)D(6)B (7)C (8)C (9)A (10)B 填空题：本题考查基本知识和基本运算。每小题4分，满分28分。
高考语文古诗文鉴赏题的技巧
1、⑴描绘诗中展现的图景画面。高考考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。⑵概括景物营造的氛围特点。
2、鉴赏表达技巧型 答题模式是：第一步，准确地指出诗中运用了什么表现手法或表达技巧 第二步，结合诗句说说这个手法或技巧所表现地内容。第三步，分析作者选用这种手法或技巧的原因。
3、(2)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。(3)要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。表述时要注意条理清楚，层次分明。
4、高中语文，古诗词鉴赏题三种常见的答题技巧 分析意境或意象 解答这一类的题目，首先要能抓住诗中所展现的图景画面，会用自己的语言再现画面。
5、第二种模式 分析技巧型 提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？提问变体：请分析这首诗的表现手法（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答题步骤：（1）准确指出用了何种手法。
2016浙江高考理综28大题化学第二问涉及等效平衡,原题目如图片所示,第...
II类：恒温恒容下对于反应前后气体体积没有变化的反应来说(即△V=0的体系)：等价转化后，只要反应物(或生成物)的物质的量的比例与原平衡起始态相同，两平衡等效。
C组起始状态为“3molA + 1molB”显然B组的起始量与“3molA和1molB”的起始量不同，均不能达到与其相同的平衡状态，而AC组的起始状量与“3molA + 1molB”相同，能达到与其相同的平衡状态。
而在化学等效平衡中，A和B可以分别与C和D等效，即A与C等效，B与D等效。这意味着反应物和产物可以相互转化，而化学反应的总量保持不变。化学等效平衡的经典题目通常涉及到反应物和产物的比例关系。
一直是7L，甲恒压，则等效，此时不一定，要看乙加的组合是否就是平衡状态，若乙的组合正好是平衡状态，则x无论是多少，都是等效平衡，则n1和n2无法判断谁大谁小，若乙的组合不是平衡状态，则正向或逆向更难判断。