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取消中考?改成12年义务教育?家长举双手赞成,听听教育部答复
1、取消中考改为12年义务教育在一定程度上得到了家长的支持，但具体答复需要听听教育部的观点。当前中考制度存在的问题 取消中考并改为12年义务教育是对当前中考制度存在的一些问题的回应。
2、年中考。 官方回应 2024年中考并没有被取消，全国将会开始实行12年义务教育。教育改革的目的是为了让每个孩子都能够接受到更全面、更均衡的教育。
3、取消中考，实行12年义务教育 取消中考，将高中纳入义务教育阶段，是国家教育部门为了解决教育资源分配不均和减轻学生学习压力而采取的重要举措。
4、取消中考意味着取消这个选拔机制，改为综合评价学生的方式来决定升学。但是，这并不影响义务教育的年限，即九年义务教育的制度仍然存在。
5、未来不会取消中考。国家并没有取消中考，只是家长建议把9年义务教育阶段改为12年制。从教育部门所作出的回应，我们能够看到为了能够延续教育事业蓬勃发展，目前来说并不会开展12年义务教育，12年有些不太现实。
如何看待教育部提出的取消中考和高考?
如果取消考试或变相考试，并不代表着对教育的要求会降低，只是要求方式会发生变化。当学生没有过多的考试压力时，他们可以更加轻松地学习和成长，教育的本质也就更好地得以实现。
提高教育质量：取消考试选拔可能促使学校重新审视其教学方法和教育目标。这可能会促使学校更加注重教学质量，从而提高整体教育水平。 减轻教师负担：取消考试选拔，教师可能不再需要为了提高学生成绩而过度关注考试内容。
首先，这项政策将减轻学生的压力。目前，学生们面对着各种考试，如入学考试、升学考试和课程考试等，这些考试给学生带来了巨大的心理压力和身体负担。如果学校不再使用考试作为招生入学的标准，学生们便不必承受这样的压力。
降低竞争压力：在高考制度严格的情况下，基础教育中期和初期阶段的考试压力相对较小。学生可能会更加放松，更享受学习乐趣，而不是把全部时间和精力都投入到考试备考中。
促进教育公平：取消通过考试选拔学生可以减少家庭背景和经济条件对学生入学的影响，更加公平地为每个学生提供机会。这样做可以降低教育机会的不平等，让更多学生有机会接受优质教育。
首先，取消考试选拔将有助于提高教育公平。以前，许多学校的录取完全基于考试成绩，这容易造成以分数为唯一标准的评价体系，忽视了学生其他方面的潜力和才能。
2023年不用中考了吗
是的，2024年全国取消中考是真的。根据教育部的规划，2023年起，全国将逐步取消初中学业水平考试和高中阶段学校招生考试（简称中考和高考）。
年不会取消中考，国家并没有取消中考，只是家长建议把9年义务教育阶段改为12年制。拓展知识：中考是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。
年中考没有取消。中考的注意事项：考生在考试前要准备好考试用具、准考证衡悄坦、身份证等等。学生在准备考试的前夕，都会听从老师的安排准备考试用具，学生也要根据自己的习惯，进行相应用具的补充，防止不可控事情发生。
年不会取消中考。因为高中不属于义务教育，有部分学生会进入职业高中或是不继续上学，所以有部分家长建议取消中考，将高中纳入义务教育阶段，但教育部并没有发布通知说取消中考。
年用中考，不用中考只是北大院长姚洋的建议，并没有被采用。北大院长姚洋建议：2022年取消中考分流政策 ，中考分流这显然是制度上出问题了。1986年开始，我们实行义务教育九年制，直到如今，仍然实行。
年取消中考普及高中是不准确的，具体改革内容如下：科目分值调整：中考改革后，考试科目仍为9门课程，数语外为必考科目，而且中考英语考试增加听力及口语考试，并且有两次考试机会。
2024中考要取消了吗
确实，2024年中考是取消了。取消中考，这一决定是教育部门为了减轻学生的负担而做出的一个重大决策。在过去的几年里，全国中考已经逐步减少了占学生时间的科目和试卷数量，以缓解学生的压力，促进素质教育的发展。
是的，2024年全国取消中考是真的。根据教育部的规划，2023年起，全国将逐步取消初中学业水平考试和高中阶段学校招生考试（简称中考和高考）。
中考要取消了。教育部作出重大决策，宣布从2024年开始实行12年义务教育，中考将被彻底取消。这项改革旨在为更多学生提供更公平、更优质的教育资源，同时减轻家庭经济负担和学业压力。
教育部为什么要取消中考
降低招生入学负担。取消考试或变相考试，也可以使招生入学的环节变得更加简单，降低了招生入学所带来的压力和负担。
取消中考，则代表着取消学生人生路上的一大关，则意味着学生在本应该接受能力测试当中忽略了自己的学习能力和学习态度，并不利于学生形成强大的抗压能力。
促进教育公平：取消考试选拔学生的做法有助于减轻学生的考试压力，避免了评价学生能力的单一指标。这将促进教育的公平性，让更多的学生有机会接受优质教育资源。
总的来说，取消中考是一个重要的教育改革和历史性的决策，它代表着教育发展的方向和教育决策的转变。它将进一步推动中国的教育改革和素质教育的发展，为创新、创造、创业和个人发展创造更加公平和广阔的机会。